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放飞的思维——浅谈关注学生的个体发展
引用本文:金辉.放飞的思维——浅谈关注学生的个体发展[J].新课程导学(上),2014(17).
作者姓名:金辉
作者单位:江苏省昆山国际学校;
摘    要:尊重学生的个体发展,是以学生发展为中心,以全体学生为对象,以教师主导性、学生主体性为手段,强调师生双方的共同作用。在教育教学实践中,老师要关注每一位学生的全面发展,就要公平对待每一个学生,尊重他们的人格,包容他们的缺点,从内心深处去关注他们,努力使每一位学生都能在数学学习中收获到快乐和成长。

关 键 词:思维  个体发展  课堂教学
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