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| 普通高校体育课教学改革设想与实施办法 | |
| 引用本文： | 程杰,彭杰.普通高校体育课教学改革设想与实施办法[J].体育科技文献通报,2006,14(2):55-56. |
| 作者姓名： | 程杰 彭杰 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 1.我国高校体育课教学现状当前大学的体育教学形式与10多年前相比有很大的改进,出现了新的面貌。如:“自主选课”、“课内外一体化”、“主附项兼修”、“体育教学俱乐部”模式等,这些形式的改变确实对推进高校体育教学改革起到了十分积极的作用,但从结果不难看出,现有的改革形式,没有完全脱离传统教学的不足,存在的诸多问题仍未解决。按行政班级上体育课依然是教学形式的主体。2.高校体育课程改革设想与实施办法(1)建立合理的体育课程结构体系(2)引入竞争机制,教师择优上岗建立多劳多得、优劳优酬的分配制度。根据教师开课班级和上课人数的… |
| 关 键 词： | 高校体育课 体育教学改革 体育教学俱乐部 办法 课内外一体化 教学形式 教学现状 改革形式 传统教学 |
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