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生命化教育与生命教育之比较
引用本文:
王乐蓉,蒋录全.生命化教育与生命教育之比较[J].新课程研究,2008(6).
作者姓名:
王乐蓉
蒋录全
作者单位:
[1]上海交通大学附属实验小学 [2]上海交通大学安泰经济与管理学院
摘 要:
教育的价值不仅仅是传授人知识、技能及谋生的本领,在其深层意义上是使人成为人,进一步讲是依据生命的特征,遵循生命发展的原则,引导生命走向完整、和谐与无限的境界。
关 键 词:
生命教育
生命化
深层意义
生命发展
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