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| 如何处理生物教材中的科学性错误 | |
| 引用本文： | 程祖伦.如何处理生物教材中的科学性错误[J].教学与管理,2009(1). |
| 作者姓名： | 程祖伦 |
| 作者单位： | 贵州岑巩县新兴中学 |
| 摘 要： | “青蛙、蟾蜍的成体既能生活在水中，又能生活在陆地上；幼体蝌蚪生活在水中。因此，青蛙和蟾蜍属于两栖动物。” |
| 关 键 词： | 科学性错误 生物教材 两栖动物 生活 青蛙 蟾蜍 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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