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“心结”鞭策我前行
引用本文:汪静.“心结”鞭策我前行[J].考试周刊,2009(20):229-230.
作者姓名:汪静
作者单位:齐齐哈尔市第六中学,黑龙江,齐齐哈尔,161041
摘    要:多年来,我当班主任凭经验管理班级,感觉既辛苦又费力,效果不佳。经过苦苦地思索,我发现主要是自身还存在着不足,如对教育教学工作的认识水平、反思能力和理论素养等专业能力等方面的欠缺。为此,我加强理论的教育教学及管理理论的学习,在以下几个方面提高了认识,改进了工作方法,

关 键 词:教育教学工作  心结  经验管理  认识水平  专业能力  理论素养  反思能力  管理理论
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