浅谈数学教学的结课艺术

课堂教学的结课设计 ,是教学过程中必不可少的重要环节。结尾的好坏 ,也是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。结课的形式和方法很多 ,教师可根据教学内容和学生实际 ,灵活运用 ,随机创新。一、趣味游戏结课法在低年级段教学中 ,根据学生活泼好动、注意力集中时间短等特点 ,宜采用此结束方式。例 :在《六年制数学第二册》“两位数加一位数 (进位 )口算”中这样结课 :师 :在这一节课中我们学习了两位数加一位数的加法 ,现在我们一起来做个游戏。我手中有两组卡片 ,其中一组是一位数的卡片 ,另一组是两位数的卡片。同学们每一竖行分成一个小…