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初级阶段加纳留学生汉语语音习得偏误分析
引用本文:臧志文,黄杰.初级阶段加纳留学生汉语语音习得偏误分析[J].牡丹江教育学院学报,2012(1):35-36,50.
作者姓名:臧志文  黄杰
作者单位:湖南城市学院文学院;湘潭凤凰中学
基金项目:益阳市社科联2010年度哲学社科研究课题(项目编号:2010YS039)
摘    要:汉语语音教学是第二语言教学中的重要环节。本文以处于初级阶段的加纳留学生为研究对象,在对他们汉语学习中出现的语音偏误全面调查并获得丰富的第一手材料的基础上,运用中介语理论、偏误理论和对比分析法,对加纳学生汉语学习语音偏误进行详细的分析,探讨发生语音偏误的原因。

关 键 词:加纳留学生  初级阶段  语音  偏误

Mistakes Analysis in Ghana Overseas Students’ Chinese Phonetic Acquisition in the Primary Stage
ZANG Zhi-wen,HUANG Jie.Mistakes Analysis in Ghana Overseas Students’ Chinese Phonetic Acquisition in the Primary Stage[J].Journal of Mudanjiang College of Education,2012(1):35-36,50.
Authors:ZANG Zhi-wen  HUANG Jie
Institution:1College of Literature,Hunan City Universtiy,Yiyang,Hunan 413000; 2Xiangtan Fenghuang Middle School,Xiangtan,Hunan 411200)
Abstract:
Keywords:Ghana Overseas students in China  Phonetic  error
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