研究生教育的特殊性与师生关系建设策略 |
| |
引用本文: | 肖全民,张雷.研究生教育的特殊性与师生关系建设策略[J].教书育人,2011(30):28-29. |
| |
作者姓名: | 肖全民 张雷 |
| |
作者单位: | 广西幼儿师范高等专科学校;广西师范学院教育科学学院; |
| |
摘 要: | 一研究生教育的特殊性教育是在一定师生关系维系下进行的、师生双方共同参与的活动。师生关系是指教师和学生在教育、教学过程中形成的,包括工作关系、人际关系、组织关系和心理关系等在内的社会交往关系。它既是一定历史阶段社会关系的反映,又受特定的教育教学规律制约。研究生教育中的师生关系是导师与研究生在生活、教学、科研过程中形成的一种特殊的社会人际关系。和谐的师生关系是顺利实现教育目标和提高教育教学
|
关 键 词: | 研究生教育 师生关系 导师 人际关系 组织关系 特殊性教育 社会关系 和谐 历史阶段 科学探究 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|