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加强学生语言积累,提升学生语文素养
引用本文:何金锭.加强学生语言积累,提升学生语文素养[J].教育艺术,2011(9):20-21.
作者姓名:何金锭
作者单位:福建南安市英都良山小学;
摘    要:《语文新课程标准》指出:"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。"语言积累是平时一点一滴地吸纳、沉淀、贮存才形成的。语文教材采用了多种形式引导、启示、帮助学生学习和积累语言,且充分体现让学生自主选择、主动积累的意识。一、在课堂教学中,丰富学生的语言积累

关 键 词:语言积累  面向全体学生  语文素养  积累语言  多种形式  学生学习  语言词汇  词语  课外阅读  新课程
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