语文课堂教学形散神聚摭谈 |
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引用本文: | 王明亮,王明宏,李兴圃.语文课堂教学形散神聚摭谈[J].潍坊教育学院学报,2009,22(3):101-101,105. |
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作者姓名: | 王明亮 王明宏 李兴圃 |
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作者单位: | 1. 青州市实验小学 2. 青州市庙子杨集希望小学 3. 青州市实验中学,山东青州,262500 |
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摘 要: | 小学语文课堂教学应把握"形散神聚"。教学的"形散",使教师的教潇洒自如;学生因"形散"而精神振奋,兴趣大增,学得轻松愉快,"形散"结合"神聚",结果是教师乐教,学生乐学。
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关 键 词: | 课堂教学 形散神聚 多媒体 综合素质 |
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