小学音乐欣赏课中听与唱的结合 |
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引用本文: | 彭慧.小学音乐欣赏课中听与唱的结合[J].儿童音乐,2017(5). |
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作者姓名: | 彭慧 |
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作者单位: | 长沙市枫树山南屏锦源小学 |
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摘 要: | 音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分,是音乐活动的出发点和归宿,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径,是一切音乐活动的基础.它的基本任务是帮助学生了解和熟悉音乐语言,领会和感受音乐作品的内容.那么,如何才能上好一节音乐欣赏课呢?每一位音乐教师都有自己独特的经验,音乐形象不像图画那样直观、具体,而是在听的过程中领悟音乐作品中的内容和情感.通过欣赏,诱发学生的求知欲,开发智力,从声音中获得情感体验,从而提高学生的认知、辨别能力,使之形成良好的情操,促进身心健康发展,努力提高学生自身的素质.
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