象牙塔里看媒介--西安大学生媒介素养现状调查 |
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引用本文: | 鲍海波,杨洁,王喜严.象牙塔里看媒介--西安大学生媒介素养现状调查[J].新闻记者,2004(5):16-19. |
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作者姓名: | 鲍海波 杨洁 王喜严 |
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作者单位: | 陕西师范大学新闻与传播学院;西安电视台 |
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摘 要: | 媒介素养的概念属地地道道的舶来品,据学者鲁宾分析,主要有三个层面,即能力模式、知识模式和理解模式。就能力模式而言,指公民所具有的获取、分析、评价和传输各种形式信息的能力,侧重的是对于信息的认知过程。知识模式观点认为,媒介素养就是关于媒介如何对社会产生功能的知识体系.其侧重点是信息如何传输。而理解模式的观点声称,所谓媒介素养就是理解媒介信息在制造、生产和传递过程中受到来自文化、经济、政治和技术诸力量的强制作用,侧重的是对于信息的判断
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关 键 词: | 西安市 大学生 媒介素养 信息能力 媒介接触 媒介批判 |
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