返璞归真让政治课堂为学生成才奠定基础

随着新课程改革的深入,高中政治教学进入快速发展的轨道,探索一条适应学生身心特点与教学工作要求的教学新思路,成为了高中政治教师思考的课题。在教学中崇尚返璞归真的理念,通过增设生活化内容以及联系学生自身实际,开展主题研究等形式,增强学生的感知体验,更加深刻地理解教学内容。