初中新课程《思想品德》教学的探索与思考 |
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引用本文: | 鲁慧敏.初中新课程《思想品德》教学的探索与思考[J].读与写:教育教学刊,2006(7):43-43,58. |
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作者姓名: | 鲁慧敏 |
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作者单位: | 四川省江油市重华镇初级中学校 四川江油邮编621700 |
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摘 要: | 新版《思想品德》课教材的推广使用已经近两年了,它为思想品德课的发展创造了非常良好的舞台和理念,为促进当代中学生良好思想品德的形成提供了很好的空间。面对新教材,要怎样才能发挥思想品德课的德育功能,提高课堂教学的时效性呢?在分析课标,钻研教材的基础上,通过对思想品德课教学的实践和探索,作者认为首先应从教师的教上下功夫。
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关 键 词: | 《思想品德》课 课堂教学 思想品德课教学 新课程 初中 当代中学生 新教材 推广使用 |
文章编号: | 1672-1578(2006)07-0043-01 |
收稿时间: | 2006-07-03 |
修稿时间: | 2006-07-03 |
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