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新课标下物理课堂教学观
引用本文:
谢国平.新课标下物理课堂教学观[J].中国校外教育(理论),2007(3):42.
作者姓名:
谢国平
作者单位:
浙江省义乌市大成中学
摘 要:
随着新课改的不断深化,传统课堂教学的弊端逐渐显露。如何克服传统课堂教学的弊端,全面地认识课堂教学,构建新的课堂教学,让课堂焕发出生命力,需要我们教师改变一些传统观念,树立正确课堂教学意识,才能有效指导教学实践。
关 键 词:
新课标
物理
教学观
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