道德与法治课体验式教学的实施

<正>随着基础教育课程改革的深入推进，体验式教学受到了越来越多教师的重视。在小学道德与法治课中合理开展体验式教学，借助情境、活动等载体能让学生获得更加丰富的情感体验。体验式教学旨在以情境再现的形式引导学生自我感知、自我警觉，再完成知识内化。体验式教学能帮助学生结合不同的经验感知知识，产生理解和反思，为其思维能力发展提供内在动力。