新时期我国教育方针的基本问题 |
| |
引用本文: | 刘铁芳.新时期我国教育方针的基本问题[J].教育科学研究,2010(5). |
| |
作者姓名: | 刘铁芳 |
| |
作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院,410081 |
| |
摘 要: | 教育方针乃是国家在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向,是教育基本政策的总概括。教育方针所概括的内容一般包括教育的性质、教育的目的及实现教育目的的基本途径等。教育方针无疑乃是国家整体教育实践的出发点和贯穿其中的灵魂。一个能体现国家的教育追求、提升全体国民的教育意识、引领国家教育走向的教育方针,需要既立足于国家实际,同时又有开阔的国际视野;既有深厚的历史意蕴,又有踏实的现代精神。基于此,新时期我国教育方针的基本精神可概括为:教育为社会主义现代化建设服务,教育为人民服务,培养德、智、体、美等方面和谐发展的、富于社会责任感、创造个性与实践品格的现代国民。
|
关 键 词: | 教育方针 素质结构 现代国民 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|