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| 统计学原理课程导学的思考 | |
| 引用本文： | 王建文.统计学原理课程导学的思考[J].承德师专学报,2009,29(2):114-115. |
| 作者姓名： | 王建文 |
| 作者单位： | 卢龙县电大进校,河北,卢龙,066400 |
| 摘 要： | 远程开放教育的教学模式,要求传统的"教师"要转变为"导师",传统的"教学"要转变为"导学",对县级电大教师的教学也提出了新的要求.统计学原理课程的辅导教学工作,要充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用,体现开放教育的教学特点,以达到开放教育人才培养目标的要求. |
| 关 键 词： | 远程开放教育 统计学原理 导学 |
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