| 学校体育的文化视野--课程设计的人学理念 |
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| 引用本文： | 马卫平,严秋.学校体育的文化视野--课程设计的人学理念[J].北京体育大学学报,2005,28(8):1108-1109. |
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| 作者姓名： | 马卫平 严秋 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学体育学院,湖南,长沙,410081 |
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| 摘 要： | 学校体育课程的价值在于建构体育文化, 从文化视野下重新审视体育课程理念,可以使我们正确认识体育课程特征、目标,使体育课程更符合学生身心和谐发展的需要,体现以人为本,凸现时代精神,深化学校体育课程改革.
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| 关 键 词： | 文化视野 人学 学校体育 价值取向 学校体育 文化视野 课程设计 人学理念 Design Curriculum Idea Physical Education Perspective 课程改革 时代精神 凸现 以人为本 身心和谐发展 学生 校体育课程 目标 课程特征 认识 课程理念 |
| 文章编号： | 1007-3612(2005)08-1108-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月23日 |
Cultural Perspective on Physical Education at School--the Humanistic Idea of Curriculum Design |
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| MA Wei-ping,Yan QIU.Cultural Perspective on Physical Education at School--the Humanistic Idea of Curriculum Design[J].Journal of Beijing Sport University,2005,28(8):1108-1109. |
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| Authors: | MA Wei-ping Yan QIU |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cultural perspective humanity P E at school value inclination |
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