信息技术视域下微课堂在高职英语教学中的应用路径探究 |
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引用本文: | 蒲丽娟.信息技术视域下微课堂在高职英语教学中的应用路径探究[J].陕西教育,2021(3):54-56. |
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作者姓名: | 蒲丽娟 |
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作者单位: | 咸阳职业技术学院 |
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基金项目: | 咸阳职业技术学院2020年度“双高计划”建设专项研究项目“双高”建设背景下SPOC模式在高职英语中的应用研究(课题编号:2020SGC03)。 |
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摘 要: | 信息技术的不断发展为高等教育教学提供了崭新的思路。目前,高职英语课堂教学中就采用了微课堂的形式,实践表明,信息技术视域下在高职英语教学中应用微课堂不仅可以提高课堂教学效率,使高职英语教学更加全面化和系统化,还能有效地增加英语课堂对高职学生的吸引力,激发学生的学习兴趣。因此,如何在当代信息技术视域下更加充分和高效地发挥微课堂在高职英语教学中的作用就显得尤为重要了。本文将在微课堂对高职英语教学必要性的基础上,分析微课堂在信息技术视域下的应用路径。
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关 键 词: | 信息技术 微课堂 高职英语 应用路径 |
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