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浅论网络环境下学生高阶思维能力的培养
引用本文:黄山涯,程磊.浅论网络环境下学生高阶思维能力的培养[J].中国轻工教育,2011(4):17-20.
作者姓名:黄山涯  程磊
作者单位:景德镇陶瓷学院
摘    要:高阶思维能力是以高阶思维为核心的综合能力,是未来信息社会中处理各类需求的能力。利用网络可以构建信息丰富、反思性的学习环境,从而有利于学生高阶思维能力的培养。本文在分析网络与高阶思维关系的基础上.探讨了网络如何促进高阶思维能力的发展。

关 键 词:网络环境  自主学习  高阶思维能力  发展
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