天津市高校教育管理人员现状研究

教育管理作为有效衔接教与学各环节的组带和桥梁，是深化教学改革和培养创新人才的前提和保证，本研究以天津市8所高校教育管理人员为对象，从职业归属感、工作报酬、职业规划、信息沟通、工作环境、管理制度、参与决策等角度，探讨教育管理人员工作新动态，从中发现存在的问题，进而提出合理化建议。