资源勘查工程专业本科优秀生培养模式研究与实践 |
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引用本文: | 李建明,张昌民,刘绍平,罗顺社,朱思源,王新海.资源勘查工程专业本科优秀生培养模式研究与实践[J].科教文汇,2007(29). |
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作者姓名: | 李建明 张昌民 刘绍平 罗顺社 朱思源 王新海 |
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作者单位: | 长江大学,湖北·荆州,434023 |
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基金项目: | 湖北省教育厅普通高等学校教学研究立项项目,湖北省品牌专业建设项目 |
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摘 要: | 创新教育是工科大学素质教育的核心,优秀人才是宽口径、厚基础、高素质的创新人才.本文以长江大学资源勘查工程专业为试点,开展了一系列的优秀人才培养模式与教学改革,形成了多元选拔——筛选激励——滚动培养"的优秀生培养新模式,经过三年多的教学运用表明,培养的学生综合素质好;学生创新意识和团队精神强,学风优良;本科毕业生考研上线率、英语四六级过关率、就业率均位于学校前列,教学效果显著.
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关 键 词: | 优秀生 培养模式 教学改革 资源勘查工程 |
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