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浅谈学生主体地位在中学数学教学中的体现
引用本文:李胜武.浅谈学生主体地位在中学数学教学中的体现[J].科教文汇,2007(33).
作者姓名:李胜武
作者单位:广西容县自良中学,广西·玉林,537516
摘    要:教师在教学过程中要使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用.重视激发学生的数学学习动机,加强参与意识;重视培养学生的提问能力,增加参与机会;重视学习环境在教学中的作用,提高参与质量;重视学习方法在教学中的推动作用,培养参与能力.

关 键 词:主体地位  参与意识  参与机会  参与质量  参与能力
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