浅谈学生主体地位在中学数学教学中的体现 |
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引用本文: | 李胜武.浅谈学生主体地位在中学数学教学中的体现[J].科教文汇,2007(33). |
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作者姓名: | 李胜武 |
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作者单位: | 广西容县自良中学,广西·玉林,537516 |
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摘 要: | 教师在教学过程中要使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用.重视激发学生的数学学习动机,加强参与意识;重视培养学生的提问能力,增加参与机会;重视学习环境在教学中的作用,提高参与质量;重视学习方法在教学中的推动作用,培养参与能力.
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关 键 词: | 主体地位 参与意识 参与机会 参与质量 参与能力 |
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