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优化教育环境,推进人文精神培育工作
引用本文:刘惠芳.优化教育环境,推进人文精神培育工作[J].文教资料,2011(2):168-169.
作者姓名:刘惠芳
作者单位:南京信息工程大学,公共管理学院,江苏,南京,210044
摘    要:弘扬人文精神是全体社会成员共同参与的群众性事业,社会有责任营造有利于大学生人文精神培育的优质环境。在此过程中,高等教育机构的职责在于积极加强校园文化建设,保持自由、活跃、宽松的学术气氛和传统,深化教育改革,充分发挥高等教育的作用,保有独特的批判精神和文化气质,在弘扬优秀传统文化的基础上与时俱进,有效推进人文精神培育工作。

关 键 词:人文精神  校园文化建设  教育改革
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