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| “以生为本”视角下高职学生参与教学管理的机制研究——以宁波职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 周艺红,叶琼.“以生为本”视角下高职学生参与教学管理的机制研究——以宁波职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2015(2):14-15. |
| 作者姓名： | 周艺红 叶琼 |
| 作者单位： | 宁波职业技术学院,浙江 宁波,315800 |
| 基金项目： | 浙江省高职教育研究会课题——《高职学生参与教学管理的研究与实践》阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 本文从"以生为本"的内涵及其在教学管理中的作用着手,分析了目前高职学生参与教学管理中存在问题。需要通过及时转变观念,拓展学生参与教学管理的渠道,创新工作模式、提供各种保障等措施来促进学生参与教学管理。 |
| 关 键 词： | 以生为本 参与 教学管理 |
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