| 高职项目课程的系统开发与设计——以新疆维吾尔自治区精品课程《测量仪器的使用与数据处理》为例 |
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| 引用本文： | 陈智慧.高职项目课程的系统开发与设计——以新疆维吾尔自治区精品课程《测量仪器的使用与数据处理》为例[J].职业技术教育,2011(20). |
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| 作者姓名： | 陈智慧 |
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| 作者单位： | 新疆交通职业技术学院; |
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| 基金项目： | 新疆维吾尔自治区交通厅2006年立项科研项目《新疆交通高职教育模式研究》(编号:2006JT004),主持人:殷庆龙; 中国交通教育研究会教育科学研究课题《以就业为导向的交通高职课程体系的建设与研究》(编号:0602-13),主持人:陈智慧 |
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| 摘 要： | 由于对项目课程的内涵存在认识偏差,导致高职项目课程改革存在很多误区,如将项目等同于教学单元,将项目课程等同于技能训练或项目教学法等。消除误区的最好方法是用系统方法进行项目课程的设计,即依据职业领域构建项目课程体系;根据工作任务设计典型工作项目;依据工作逻辑序化项目课程结构,根据知识分析选择项目课程内容,依据职业特点设计学习情境及创设教学活动。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 项目课程 测量仪器 数据处理 课程开发 |
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