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| 诵读·点评·模仿——语感能力的培养途径谈略 | |
| 引用本文： | 宋力.诵读·点评·模仿——语感能力的培养途径谈略[J].山东教育,2012(32):23-24. |
| 作者姓名： | 宋力 |
| 作者单位： | 乳山市乳山口镇初级中学 |
| 摘 要： | 语文素养不是一个知识点,也不是某一个概念,其内涵极为丰富。学生的语文素养如何形成,主要靠的是他对语言文字的"悟",没有学生自己的悟,便不可能有对语言文字的驾驭能力。学生对语言的"悟",我们将其称为语感。作为中学生,必须通过对课文的阅读学习,强化自己的现代文阅读能力;切实加强语 |
| 关 键 词： | 语感能力 语言文字 中学生 阅读能力 语文素养 孔乙己 语文教学 切实加强 模仿 语感训练 |
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