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| 浅析提高本科生毕业设计（论文）质量的策略 | |
| 引用本文： | 张菊平,康业斌,李秀珍.浅析提高本科生毕业设计（论文）质量的策略[J].中国现代教育装备,2009(3):54-57. |
| 作者姓名： | 张菊平 康业斌 李秀珍 |
| 作者单位： | 河南科技大学,河南洛阳,471003 |
| 基金项目： | 河南科技大学教育教学改革计划项目 |
| 摘 要： | 毕业设计（论文）是实现本科教学目标的综合性实践环节，是本科教学效果和教学水平的综合反映。提高对毕业设计（论文）教学环节重要性的认识，明确教学管理者、指导教师、学生的责任是提高本科生毕业设计（论文）质量的前提；强化质量意识，严格过程管理是提高本科生毕业设计（论文）质量的关键；建立、健全毕业设计（论文）质量保障与评估体系是提高毕业设计（论文）质量的重要手段。 |
| 关 键 词： | 毕业设计（论文） 质量意识 过程管理 |
The Strategies of the Improvement of the Undergraduates' Graduation Design (Thesis) Quality |
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