首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
对品德课堂教学“被参与”现象的思考
作者姓名:
徐益锋
摘 要:
时下,"被"现象走红网络,"被小康"、"被自愿"、"被慈善"、"被开心"、"被富裕"等术语如雨后春笋,在网络时空中应运而生。种种"被现象"折射出了公众的无奈和调侃。反观当前的品德课堂,学生"被参与"现象也屡见不鲜。许多课堂表面热闹非凡,而真正触动学生灵魂深处的课堂却寥若星辰。究其原因,
关 键 词:
课堂教学
品德
网络
学生
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号