刍议小学美术课堂教学质效的提高 |
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引用本文: | 曹瑞芳.刍议小学美术课堂教学质效的提高[J].学生之友(小学版),2013(18):76-76. |
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作者姓名: | 曹瑞芳 |
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作者单位: | 甘肃省兰州市西固区庄浪路第二学校 |
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摘 要: | 美术课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中,蕴含着中富的情感和潜在的精妙之处,如果教师能细心寻求,深入钻研,精心设计,使学生在美术课堂中感受到美的环境,插上美的翅膀,实现美的创造,那么优化美术课堂教学,提高美术教学质帚将是必然的结果:
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关 键 词: | 课堂教学 美术教学 小学 艺术教学 艺术性 |
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