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谈课本内容题目化方法在高中历史学习中的有效运用
引用本文:卢大根.谈课本内容题目化方法在高中历史学习中的有效运用[J].中学教学参考,2012(3):84-85.
作者姓名:卢大根
作者单位:江苏沛县中学
摘    要:今天我们的教育教学注重学生学习方法的改进和学习方式的转变,倡导学生的自主学习、主动学习,强调“在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力”。

关 键 词:有效运用  历史学习  课本内容  学生的主体性  高中  实践能力  学习方式  学习方法
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