短式网球课程资源开发与实践研究

在小学短式网球课程开展过程中，经常遇到没有活动场地、没有专业教练的情况，致使课程很难开展下去，学生学习网球的条件受到限制，兴趣也大打折扣，最终导致课程形同虚设，难以持续发展。教育工作者对网球课程资源开发力度不足，经验欠缺，缺乏专业性。因此，短式网球课程资源的开发与实践研究，对课程的发展、教学实践将起到推动作用。积极探索与研究学科课程资源，走出僵化的思维定势，开发学生喜闻乐见、积极参与的课程资源，更有利于教学目标、教学内容的实现。