数学课堂中“问题解决”教学方法初探 |
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引用本文: | 李槐.数学课堂中“问题解决”教学方法初探[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(7). |
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作者姓名: | 李槐 |
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作者单位: | 石林县板桥镇中学; |
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摘 要: | 《数学课程标准》强调:数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,要培养学生的问题意识,使学生具有初步的发现问题、提出问题、分析解决问题的能力。这就要求教师在教学时注意创设情景,并设置
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关 键 词: | 解决问题 提出问题 引导学生 数学课程标准 问题解决 创设情景 平行四边形 培养学生 学生自主学习 教学过程 |
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