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| 浅谈初中科学教学中问题情境的创设 | |
| 作者姓名： | 缪玲芝 |
| 作者单位： | 浙江省台州市椒江洪家二中 |
| 摘 要： | 教师在课堂教学实践中,通过精心创设问题情境,鼓励和指导学生在教学过程中质疑问题,可以激发学生的求知欲和好奇心,培养学生的问题意识和探究精神,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力 |
| 关 键 词： | 创设 情境 激发 兴趣 |
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