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素质教育与学校体育模式 --落实每个中、小学生每天1 h体育锻炼的实验研究
引用本文:李相如  李瑞林  王少甫,施利东.素质教育与学校体育模式 --落实每个中、小学生每天1 h体育锻炼的实验研究[J].中国体育科技,2001,37(5):11-14.
作者姓名:李相如  李瑞林  王少甫  施利东
作者单位:李相如(首都体育学院体育系,北京 100088)       李瑞林(首都体育学院体育系,北京 100088)       王少甫(首都体育学院体育系,北京 100088)       施利东(金华市教委,浙江金华 321001)
基金项目:国家教育科学"九五"规划重点课程《中国西部农村学校体育发展的战略研究》系列研究成果之一(教科办97T010)。
摘    要:在现行的学校教学状况下,通过实验探索不同条件下的学校采用符合各校实际的不同模式,最终达到保证全体中、小学生有1h/d的体育锻炼时间。探索出的4种学校体育模式,均可使学生达到1h/d的体育锻炼时间;在实验中探讨了当今条件下素质教育与学校体育的几个关系,总结了4个方面的主要经验,提出了亟待解决的2大问题。

关 键 词:学校体育  体育锻炼  实验
文章编号:1002-9826(2001)05-0011-04
修稿时间:2000年9月12日

Quality Education and School Physical Education Patterns --Experimental Research on Implementing an Hour Sport Exercise for Primary and Middle School Pupils Every Day
Abstract:
Keywords:
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