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专题学习网站与生物学科究性学习
引用本文:张锋,庄志雄.专题学习网站与生物学科究性学习[J].福建教育学院学报,2005(6):98-99.
作者姓名:张锋  庄志雄
作者单位:1. 漳州教育学院
2. 泉州一中
摘    要:随着网络技术的不断成熟和发展,校园网络的建设在我国各级各类学校越来越受到重视。与此同时,我国学生利用网络学习的情况却是令人堪忧的。据调查,我国中小学生上网的主要目的是玩游戏、聊天和发E-mail,这样的上网目的与网络教育的目的是相悖的。大致说来,我国的网络教育呈现以下特点:网络学校只是沿袭了传统课堂教育的基本模式,

关 键 词:专题学习网站  探究性学习  生物学科  E-mail  网络教育  网络技术  校园网络  网络学习  中小学生  基本模式  课堂教育  学校  游戏
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