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从一本破损的教科书看观念变化
引用本文:夏发祥.从一本破损的教科书看观念变化[J].班主任,2007(3):13-13.
作者姓名:夏发祥
作者单位:合肥市第四十七中学,230041
摘    要:开学时我给学生发教科书,发现一本有些破损。于是,我拿着这本破损的教科书对学生说:“这本书有些破,哪位同学发扬风格愿意要?”等待片刻,无人愿意接受,我一下子下不了台,僵在那里。无奈之下,我便说:“没人要,那我就留着自己用吧。”这时一个学生站起来说:“老师,你也不能要这本书,因为书的版权页上写得清清楚楚——‘如有印刷质量问题,请与厂家联系’,这本破损的书应该退给厂家,换一本好书。”我听了,微笑点头称是。

关 键 词:破损  教科书  风格  同学  发现  学生
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