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| 机械类专业课程综合化的实践 | |
| 引用本文： | 马丽霞,王增春.机械类专业课程综合化的实践[J].机械职业教育,2002(1):21-22. |
| 作者姓名： | 马丽霞 王增春 |
| 作者单位： | 河北机电学校 |
| 摘 要： | 现以机械制造技术这门综合课为例，该课程围绕专业能力培养，是以“工艺”为主线，将原“机械制造工艺学”，“金属切削机床”，“机床夹具设计”等课程的相关内容进行合理的综合而成的。主要包括五大部分内容，如下表所示：课程体系与课程内容的改革是教育教学改革的核心。我校自92年开始在机械制造专业进行改革的探索，以开设综合课为突破口，取得了很好的效果。课程设置决定着教学的内容，决定着学生的知识结构、能力结构。我校机制专业课程体系改革小组自92年7月成立以来，进行了多次社会调查，走访了河北省部分国有大中型及乡镇企业，… |
| 关 键 词： | 机械类专业 课程综合化 实践 课程改革 课程体系 课程内容 教学方法 |
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