摘 要: | 师范院校是培养合格中学教师的工作“机”,是培养“人类灵魂工程师的摇篮”,是培育“园丁”的沃土。从培养目标看,师范院校不仅要体现高教性,更要体现师范性,即在加强基本理论、基本知识教学的同时,必须重视实际教学能力的培养。师范院校培养出的毕业生不仅要有把掌握的知识有效地传授给学生的能力,还必须具有为我国教育事业的献身精神、高尚的师德。 要实现上述目标,除加强政治思想教育、国情教育和加强社会调查外,还要加强教育实习。我院几年来狠抓教育实习的成功实践,充分证明教育实习是综合考查学生教学能力和知识运用的唯一途径和最佳方法,是全面提高学生教育、教学能力的重要手段。自84级学生进行首次教育实习以来,我们年年都狠抓教育实习这一关键环节,坚持不懈,始终如一,一抓到底。
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