高校思想政治理论课实践教学方式的比较研究 |
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引用本文: | 梅进禄.高校思想政治理论课实践教学方式的比较研究[J].集美大学学报(教育科学版),2014(1). |
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作者姓名: | 梅进禄 |
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作者单位: | 集美大学政法学院; |
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基金项目: | 集美大学第六批教育教学改革重点项目“‘卓越计划’专业思政课教学模式与方法的创新研究”(JY12017) |
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摘 要: | 实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,其成效如何直接影响着思想政治理论课教学的整体效果。由于人们对思政课实践教学内涵的理解不同,造成了各高校在落实思政课实践教学时,所采用的形式比较随意,这在很大程度上影响了思政课实践教学的效果。实际上,社会实践活动是思政课实践教学的前提、关键和特征,任何脱离具体实践活动的教学都不是思政课实践教学。同时脱离思政课特点的一般的大学生社会实践活动也不是思政课实践教学。基于这个认识,有计划有组织的参观、调研是思政课实践教学的最佳形式。
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关 键 词: | 思想政治理论课 实践教学方式 比较研究 |
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