应用网络化教学手段促进程序设计课程的教学改革 |
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引用本文: | 颜晖,何钦铭,陆汉权,杨起帆.应用网络化教学手段促进程序设计课程的教学改革[J].中国大学教学,2004(6):51-52. |
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作者姓名: | 颜晖 何钦铭 陆汉权 杨起帆 |
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作者单位: | 浙江大学
(颜晖,何钦铭,陆汉权),浙江大学(杨起帆) |
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摘 要: | 程序设计是高校重要的计算机基础课程,它以编程语言为平台,介绍程序设计的思想和方法。通过该课程的学习,学生不仅要掌握高级程序设计语言的知识,更重要的是在实践中逐步掌握程序设计的思想和方法,培养问题求解和语言的应用能力。因此,这是一门以培养学生探索创新精神和实践能力为重点,特色鲜明的课程。长期以来,在国内高校程序设计课程的教学上,存在着一些弊端,首先,教学理念上重教轻学,重理论轻实践,导致培养出来的学生,熟知语言知识,特别是语法规则,擅长纸上谈兵,应付各种卷面考试,遇到实际问题,却无从下手;其次,虽然有越来越多的教师逐…
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