应是“绿”肥“红”瘦——薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析 |
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引用本文: | 廖纪元.应是“绿”肥“红”瘦——薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析[J].小学教学设计,2012(4):23-24. |
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作者姓名: | 廖纪元 |
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作者单位: | 重庆市开县教师进修学校 |
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摘 要: | 【教学片段】师:这篇课文围绕燕子,写了它的哪些方面?请你一个自然段一个自然段地默读,一个自然段一个自然段地想:每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括,写在这个自然段的后面。(生默读概括,师巡视,先
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关 键 词: | 自然段 燕子 教学 概括 引导学生 赏析 词语 课时 赶集 第二自然 |
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