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综合实践到底该往何处去
引用本文:何花.综合实践到底该往何处去[J].文教资料,2013(23):160-161.
作者姓名:何花
作者单位:扬州市花园小学,江苏扬州225000
摘    要:设置综合实践活动课程是划时代的大事件,是课程发展中的里程碑,但经过多年的教育实践,综合实践活动已经走进一个困境,如果不能快速突破困境,这一新兴课程势必走向衰亡.作者从“影响综合实践课程推进的要素,综合实践活动的认识误区,综合实践到底该往何处去”几方面作了简单思考.

关 键 词:综合实践  影响因素  认识误区
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