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低年级识字教学初识
作者姓名:吴红燕
作者单位:浙江宁波市北仑新碶小学
摘    要:识字是小学低年级语文教学的重点,也是阅读教学和作文教学的基础.课标中对第一学段的规定识字量约占小学阶段总识字量的一半,其中一年级上学期要至少认识400个汉字.

关 键 词:低年级语文教学 识字教学 低年级学生 小学阶段 新课程 作文教学 阅读教学 身心特点 识字兴趣 培养学生
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