课程改革实验初期课堂教学存在的问题与思考 |
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引用本文: | 刘蕴莲.课程改革实验初期课堂教学存在的问题与思考[J].中小学教学研究,2002(6):10-11. |
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作者姓名: | 刘蕴莲 |
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作者单位: | 大连市西岗区教师进修学校116013 |
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摘 要: | 新一轮课程改革的试点实验正在紧张而有序地进行 ,作为国家级实验区的大连市西岗区参与实验的全体历史教师通过各种途径的培训和学习 ,经历了由陌生到熟悉的过程 ,并在实施中尽可能地体现课改精神。但由于改革是一项前无古人的开创性事业 ,具有复杂性又充满了艰辛 ,又因为教师观念转变的程度不同和个体差异性 ,所以难免在课堂教学中会出现不尽相同的问题 ,那么如何去认识这些现象呢 ?下面仅谈谈个人的看法。一、思维定势与行为定势作用的障碍此次课程改革是在贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》遵循《基础教育课程改革纲要 (试行 )…
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关 键 词: | 课程改革 思维定势 初中 历史教学 教学方法 |
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