高职院校思想政治理论课教学加强人文素质教育探析

高职院校人文素质教育缺失是一个比较普遍的现象，缺失的主要原因，一是人才培养目标的应用性使人文素质教育应有的地位受到排斥；二是办学指导思想的认识偏颇使人文素质教育的实施被忽略；三是高职教育教学的客观条件影响了人文素质教育的实施；四是师资队伍的水平限制了人文素质教育的进行。而利用思想政治理论课来加强学生的人文素质教育具有独特的优势。逐渐调整思想政治理论课教学目标、改革评价方法、提高教师人文素质教育能力与水平，可以使高职院校政治理论课的人文素质教育得到不断加强。