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| 规约还是解放?读《夏山学校》 | |
| 引用本文： | 邓睿.规约还是解放?读《夏山学校》[J].上海教育,2012(36):60-61. |
| 作者姓名： | 邓睿 |
| 作者单位： | 教育部中学校长培训中心 |
| 摘 要： | 多年前笔者阅读了当时风靡一时的《窗边的小豆豆》一书,了解到书中的巴学园是以英国的"夏山学校"为原型创办的,从那时起"夏山"这个词就经常出现在耳边。多年后,笔者经历了从教育专业学习者到家长、教育工作者的身份转变,再来仔细阅读《夏山学校》,学习尼尔这位被英国《泰晤士报》评为20世纪最具有影响力的1 2位教育家之一的教育思想时, |
| 关 键 词： | 夏山学校 自由发展 教育思想 规约 教育实践 理想与现实 教育理念 解放 教师 家长 |
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