浅谈高中文言文教学 |
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引用本文: | 张伟.浅谈高中文言文教学[J].学周刊C版,2011(9). |
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作者姓名: | 张伟 |
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作者单位: | 三河市第二中学,河北三河,065200 |
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摘 要: | 纵观目前文言文教学的现状,多半是老师讲、学生听。远远达不到新课标的要求.学生对于文言文知识只是死记硬背.只能做到瞬时记忆而达不到长时间的永久记忆.更谈不到学好文言文。因此.我在文言文教学中围绕“以教师为主导.学生为主体.训练为主线”的教学思想,尝试了一些做法。
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关 键 词: | 文言文教学 高中 瞬时记忆 死记硬背 教学思想 训练为主 学生 老师 |
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