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| 浅议小学阅读教学中的情境创设 | |
| 引用本文： | 唐丽.浅议小学阅读教学中的情境创设[J].学周刊C版,2011(8). |
| 作者姓名： | 唐丽 |
| 作者单位： | 靖江市生祠镇中心小学,江苏靖江,214500 |
| 摘 要： | 在阅读教学中运用情境教学．把学生带到作者创作时所处的情境之中．让学生体验作者当时的思想感情．能缩短学生与课文内容的距离，激发学生的学习兴趣，使学生爱学、易学，从而能有效地提高课堂效率。在阅读教学中情境的创设，应把握好以下几个环节。 |
| 关 键 词： | 小学阅读教学 情境创设 学生体验 课文内容 思想感情 情境教学 学习兴趣 课堂效率 |
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